Técnicas de Aprendizaje

    
     Madurar es necesario para aprender y adaptarse al ambiente de la manera más adecuada. Las técnicas de estudio son un conjunto de herramientas, fundamentalmente lógicas, que ayudan a mejorar el rendimiento y facilitan el proceso de memorización y estudio.

1. Observar
2. Analizar
3. Ordenar
4. Clasificar
5. Representar
6. Memorizar
7. Interpretar
8. Evaluar

    

     Tipos de aprendizaje

     Aprendizaje receptivo, aprendizaje por descubrimiento, así como el memorístico y el llamado significativo.

1. Aprendizaje receptivo: el alumno recibe el contenido que ha de internalizar, sobretodo por la explicación del profesor, el material impreso, la información audiovisual, los ordenadores…
2. Aprendizaje por descubrimiento: el alumno debe descubrir el material por sí mismo, antes de incorporarlo a su estructura cognitiva. Este aprendizaje por descubrimiento puede ser guiado o tutorado por el profesor.
3. Aprendizaje memorístico: surge cuando la tarea del aprendizaje consta de asociaciones puramente arbitrarias o cuando el sujeto lo hace arbitrariamente. Supone una memorización de datos, hechos o conceptos con escasa o nula interrelación entre ellos.
4. Aprendizaje significativo: se da cuando las tareas están interrelacionadas de manera congruente y el sujeto decide aprender así. En este caso el alumno es el propio conductor de su conocimiento relacionado con los conceptos a aprender.

 

Técnicas de aprendizaje

• Apuntes
• Subrayado
• Resumen
• Esquema
• Cuadro sinóptico
• Repetición
• Repaso
• Ficha
• Búsqueda de informaciónArgumentación
• Mapa conceptual
• Role playing
• Analizar
• Interpretar
• Ordenar
• Clasificar
• Dramatización

     A continuación te mostramos un video sobre cómo crear mapas mentales, una de las técnicas de aprendizaje más utilizadas:

     En los últimos años se han difundido muchas técnicas para el aprendizaje, a menudo integrables y complementarias entre ellas, todas orientadas a mejorar y hacer más eficaz, veloz y duradero el aprendizaje. El modo en el cual el conocimiento se representa en los mapas conceptuales, muy similar a aquel en el cual el conocimiento se almacena y se recupera en la mente humana, ubica indiscutiblemente esta técnica entre las estrategias más actuales y entre los instrumentos didácticos más avanzados, y la convierten el medio ideal para:

• El aprendizaje visual
• El aprendizaje activo
• El aprendizaje colaborativo

     Pero la verdadera potencia de los mapas conceptuales, de este instrumento práctico y versátil, es precisamente su capacidad de estimular y de realizar contemporáneamente todos los aspectos fundamentales del aprendizaje.



Fuente: html.rincondelvago.com / pedagogia.es / es.wikipedia.org / gestiopolis.com / mail.udgvirtual.udg.mx